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深读 | 在田间地头寻找“最优解” 科技小院为海南书写更多乡村振兴故事世界观天下

2023-05-19 15:06:35来源：北京青年报官网

扎根海南农村的15个科技小院，为农业农村发展优选更多方案

田野“研究院”

(资料图)

海南日报记者邱江华

进入5月，海南各地水稻迎来收获期，黄澄澄的稻穗在风中摇曳，掀起了金色的浪涛。在东方市感城镇不磨村，农民庄开留望着丰收的稻田心生喜悦。

庄开留家世代务农，从前一直认为多施肥产量就会高，可这些年，他种田投入越来越大，收成却不见多大增长。后来，他按照海南东方水稻科技小院的建议，先减少三成化肥，再用有机肥代替部分化肥，结果投入减少了，产量却提升了。

海南东方水稻科技小院，是由海南省科学技术协会、海南大学与海南农乐南繁科技有限公司于2021年共同创建的。小院里的农业专家、学生走进田间地头，帮助农民、企业解决生产难题。庄开留就是受益者之一。

目前，海南已建成15个科技小院，均围绕海南重点农业产业进行布局，涉及菠萝、百香果、火龙果等多个产业，其中11个入选教育部、农业农村部和中国科学技术协会的支持建设名单。科技小院的发展，为加快海南农业农村现代化进程注入源源不断的活力。

海南东方火龙果科技小院的研究生在观测火龙果生长情况。

老经验败给了新技术

专家、学生田头“坐诊”，为农户解决生产难题，帮企业实现标准化生产

“水稻长虫了，该打什么药”“水稻氮肥不足怎么办”……在海南大学热带作物学院硕士研究生林声威的手机里，有不少庄开留发来的信息。自海南东方水稻科技小院设立以来，研究人员与当地农民的关系愈发紧密。

海南是农业大省，但长期以来，许多农民种植生产主要靠经验，难免会出现差错，影响长远发展。而设立在田间地头的科技小院，就成了科技人员走近农民群众、科研成果服务于生产需求的便利平台。

不过，科技小院的运作并非一帆风顺。

在海南东方水稻科技小院设立之初，学生们到感城镇走访调研，当地农户大多数的反应是，“这些学生都没下过几天地，懂啥？”“免费提供农技服务，还有这种好事？不会是推销农药化肥的吧？”

面对农户们的不理解和不信任，科技小院的学生们多次耐心解释，当种植户碰上了技术难题，他们就跟着去实地解决……

“通过调研我们了解到，感城镇在水稻种植中存在施肥配比不合理、病虫害多发等问题。”林声威说，他们想帮助农户解决这些问题，培育优质的大米品牌，让大家增收。

科技小院学生的勤快与真诚，让庄开留动了心，但他心里还有些打鼓：“光说没做，到底能不能行？”他决定先从自己的地里拿出15亩，给科技小院做示范田。

示范田被分成两块来作对比，一边是庄开留凭自己经验种的水稻，另一边是科技小院学生们采用生物和物理绿色综合防治技术，在减肥减药条件下种的水稻。前不久测产时，学生们的稻田产量比庄开留的高出了7%。

“可真行！”虽然输给了学生们，庄开留却笑得合不拢嘴。从此，他成了海南东方水稻科技小院的常客：“科技小院做给农民看、带着农民干、帮助农民赚，现在我们一有问题就来请教他们。”

受益于科技小院的还有涉农企业。同样位于东方市的海南水果岛农业开发有限公司，按照海南东方火龙果科技小院师生的建议优化施肥方案，去年亩产达1万斤以上，相较于前年的8000多斤，提升了20%以上。

“科技小院的学生们做数据分析，以科学数据作支撑，帮我们实现了标准化生产。”海南水果岛公司技术总监郑勇健坦言。

与此同时，科技小院还将农技培训课堂搬到了田间地头，以土地做黑板，把作物当教材，这样的现场培训，弥补了以往农技培训互动性差、针对性不强等短板，将科学技术与农业实践紧密结合。

“科技小院的作用是潜移默化的。”在海南科技小院创始人之一、海南大学热带作物学院教授阮云泽看来，驻点师生一方面可以将科技成果加快转化为农民可用的技术，另一方面，他们还通过科普培训等方式提升农民科学素质，为当地打造更多乡村振兴人才。

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在田间地头寻找“最优解”

科技小院研究科技问题，更研究农业、农村和农民发展问题

5月18日，在海南水果岛公司火龙果基地，来自中国农业大学的研究生周兵辉和谷萌正在田间施肥作业。他们相互配合着，用长长的水管对准火龙果根部进行水肥一体化浇灌。

每周，周兵辉和谷萌都会像这样给火龙果施肥，隔一段时间再记录施肥后的植株出花率、产量和大果率。他们通过产量对比，不断调整肥料配比与施肥方案，得出投入与产出的最优比例。

他们所在的海南东方火龙果科技小院，是由中国农业大学三亚研究院与海南水果岛公司合作，采取“政府+高校+企业”模式建立的。

周兵辉介绍，学校开设为期两年的科技小院专项培养计划，由高校教师带领数名对口专业的研究生，针对企业种植火龙果存在的问题开展课题研究，同时也服务当地产业发展。今年4月初，周兵辉和同学将研究成果合作申请了《火龙果施肥配方及施肥方法》专利。

“我们于2022年1月入驻基地，到现在已经撰写了上千页工作日志，课堂知识与乡村实践的紧密结合，让我们对农业、农村、农民也有了更加深刻的理解。”谷萌说。

一头连着高等学府、一头连着田间地头，科技小院提供了一个理论联系实际的实战阵地，让更多青年人才获得脚踏实地的成长。

王蓓蓓是海南最早的科技小院——香蕉科技小院培养出的学生之一。她跟着导师阮云泽开展菠萝轮作和微生物有机肥联合防控香蕉枯萎病研究，所写的论文获评南京农业大学优秀博士毕业论文。毕业后，王蓓蓓留在海南大学任教，她说：“得益于科技小院的经历，现在给学生授课，无论讲到哪一章节，我都有实践案例可以信手拈来，站在讲台上我心里有底。”

现在中国热带农业科学院担任助理研究员的洪珊，同样有过香蕉科技小院的驻点研究经历。她的研究成果获评为2021年海南大学优秀博士论文。洪珊说，在科技小院里积累的实操经验，为她后来的科研工作夯实了基础。

如今，科技小院还在持续吸引高校学子进驻。“在田里研究农学，和在学校的感受很不一样。以前学的知识，总是很难深入理解，到了田里，解决了实际问题，才真正体会到知识的作用。”海南大学热带作物学院硕士研究生关景感慨道。

“科技小院里的研究生，可以接触到产业链、农业政策、农业管理等一系列问题，这背后不再是单纯的科技问题，而是更加广泛的农业、农村和农民发展问题。”在阮云泽看来，科技小院为研究生培养提供了更为广阔的视野。

海南东方火龙果科技小院研究生记录的火龙果生长相关数据。

书写更多乡村振兴故事

海南围绕重点农业产业已建成十五个科技小院，加速推进农业农村现代化

相关数据显示，当下全国已建立1048个科技小院，覆盖31个省、自治区、直辖市，涉及222种农产品，覆盖国民经济农业行业中农林牧渔业的59个产业体系。

这种帮助农民解决生产难题的科技小院，是怎么来的？

事情要追溯到2009年。那年，中国农业大学教授张福锁和团队在河北省曲周县建立起了第一个科技小院，推动教书与育人、田间与课堂、理论与实践、科研与推广、创新与服务更紧密地结合。

时隔不久，在海南省乐东黎族自治县尖峰镇，一个专攻香蕉种植养护技术的科技小院也悄然建设起来。阮云泽就是牵头人之一。

“2008年，正是海南香蕉产业发展的鼎盛时期，全省香蕉种植面积一度接近百万亩。”阮云泽回忆道，当时他们调研发现，海南各香蕉种植园之间差异极大，生产管理全凭各自经验。

为了科学系统研究香蕉种植技术，阮云泽和学生驻扎在相关企业开展工作。2010年，香蕉枯萎病在全岛爆发，相关企业为找到防控技术，投资建立了海南第一个香蕉枯萎病防控非营利性民营研究所。这便是海南第一个科技小院——香蕉科技小院的前身。