官宣！三亚中小学生校内课后服务这样开展|全球快播报

2023-05-11 11:28:56来源：南海网

新海南客户端、南海网、南国都市报5月11日消息（记者胡丽齐）近日，三亚市教育局、市发改委、市财政局、市人社局等四部门联合印发《关于进一步做好中小学课后服务工作的实施方案》（以下简称《方案》），原《三亚市中小学生校内课后服务实施方案》同时废止。服务时间是什么时候？服务内容有哪些？怎么收费？记者对学生、家长、教师关注的热点问题进行整理。

1.服务的对象是哪些？

(资料图)

答：据《方案》介绍，自2021年秋季学期开始，三亚市中小学生课后服务要确保做到义务教育学校全覆盖和有需求的学生全覆盖。其中，村小学(教学点)纳入区中心学校统筹安排，寄宿制学校具体开展形式由市教育行政部门统筹规定。

2.服务的时间是什么时候？

答：推行课后服务“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天开展2小时左右。学校开展课后服务的时间要和家长下班时间相衔接，原则上不早于17:30。对有特殊需要的学生，学校应提供延时托管服务。

3.都提供哪些服务内容？

答：各区各校要结合学生成长需求和学校办学特色，把课后服务和作业管理、因材施教结合起来，积极开发丰富多彩的课后服务项目，设置课后服务“项目菜单”，供学生和家长自主选择，最大程度满足学生的多样化需求。课后服务由基础课后服务和特色课后服务两部分组成。一是基础课后服务，以学校为主体，在服务时间内主要安排学生做作业。教师要充分利用基础课后时间，指导小学生在校内基本完成书面作业，初中生在校内完成大部分书面作业。教师要进行个性化学业辅导，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间。二是特色课后服务，在不加重学生课业负担的前提下，学校应开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，具体服务内容由学校结合实际确定，尽最大努力满足学生的不同需求。

同时，《方案》鼓励各校积极探索为有需求的学生提供中午放学后的午餐午休服务，学校要为学生提供卫生、安全的就餐环境，确保食品安全，午休可安排在教室或具备消防安全及相应条件的其他场所。

4.谁提供服务？

答：基础课后服务由学校教师承担；特色课后服务一般由本校老师承担，学校现有师资无法满足的，可聘任退休教师、高校优秀学生、体育教练、民间艺人、能工巧匠、非物质文化传承人等具备资质的社会专业人员或志愿服务力量参与。市、区教育行政部门可组织区域内优秀教师到师资力量薄弱的学校开展课后服务。

5.课后服务不能满足部分学生发展兴趣特长等特殊需要怎么办？

答：《方案》指出，课后服务不能满足部分学生发展兴趣特长等特殊需要的，可适当引进非学科类校外培训机构参与课后服务。市、区教育行政部门负责遴选确定参与学校课后服务的非学科校外培训机构，供学校选择使用。校外培训机构不得参与校内学科类教学和服务。

6.怎么收费？

答：《方案》介绍，三亚市义务教育课后服务经费保障采取“政府补助+家长分担”的成本分担机制，市、区财政按隶属关系保障课后服务经费，不足部分按照服务性收费或代收费名目由参与课后服务的学生家长或监护人承担。

基础课后服务费：由校内教师及相关人员开展的课后服务，原则上按照每名学生每课时3元的保障标准进行核算；财政按照2.5元/生/天予以保障，不足部分按每生每课时不高于1.75元的标准收取课后服务费并列入服务性收费。

特色课后服务费：由引进的非学科类校外培训机构向学生提供的课后服务，作为代收费项目收取课后培训费。课后培训费收费标准原则上通过招标等竞争方式确定，收费标准要明显低于培训机构在校外提供同质培训服务的收费标准。各学校根据实际需要，并书面征求家长同意，选用名单内的服务项目和培训机构。学校不得对课后培训费加价，获取利益。

7.老师课酬怎么算？

答：《方案》指出，学校教师和相关人员参与由学校举办的课后服务项目的，课时补助标准为税前 75元/课时，并应依法纳税。教职工参与午餐午休服务的，工作补助参照课后服务课时补助标准。同级人社、财政部门根据义务教育学校教职工参与课后服务(含参与午餐午休服务，下同)课时补助的额度，核增奖励性绩效工资总量，并纳入本单位奖励性绩效工资总量管理，不作为次年正常核定绩效工资总量的基数。各义务教育学校于每学期末统计参与学校举办的课后服务项目的教职工人数、课时的总课时数等相关数据，并将有关资料报送教育部门审核后，由同级人社部门共同核定。各义务教育学校在核增的奖励性绩效工资分配中设立课后服务教师和相关人员的补助项目，用于发放课后服务教师和相关人员绩效工资，不纳入教师与公务员工资收入计算比较口径。对聘请校外人员提供课后服务的，课后服务补助可按劳务费管理。

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